馬德里當(dāng)?shù)氐慕ㄖぷ魇襌ica Studio設(shè)計(jì)了一座樂(lè)趣英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)校，整個(gè)空間設(shè)計(jì)旨在提高兒童的創(chuàng)造力，想象力和刺激開(kāi)發(fā)五種感官。

孩子們坐在明黃色的房間里，整座學(xué)校除了外墻和承重之外全部由實(shí)木的核子堆砌而成。配合中心邊游戲邊學(xué)習(xí)的宗旨，結(jié)合自導(dǎo)游戲，視覺(jué)學(xué)習(xí)和建筑環(huán)境，為孩子們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

建筑師設(shè)計(jì)了厚厚的可居住的墻壁，而不是使用薄的隔板將穿過(guò)學(xué)校中心的走廊排成兩旁的教室。位于黃色框架上方和下方的狹窄的櫸木制成的模塊化托盤用于存儲(chǔ)和展示兒童的作品，為了滿足所有人的好奇心，并向向教室和走廊開(kāi)放。

攝影師和導(dǎo)演米格爾·德古茲曼（Miguel deGuzmán）創(chuàng)建了一個(gè)電影項(xiàng)目，使用停止和開(kāi)始動(dòng)作突出顯示這些功能。它捕捉到孩子們?cè)趬Ρ诘拈_(kāi)口之間玩球，并沿著走廊騎腳踏車。

建筑師說(shuō)：“我們的目標(biāo)是以冒險(xiǎn)游樂(lè)場(chǎng)的精神創(chuàng)造一個(gè)空間，那里的玩具不是玩具，才能發(fā)揮與孩子們互動(dòng)的全部潛能?！?/span>

建筑師還為家具建立了通用模塊，使椅子，桌子和櫥柜在不使用時(shí)也插入墻壁，從而使課堂布置更加方便。

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